На Калининской АЭС в 2023 году пройдут практику более 170 студентов профильных вузов

До конца года атомная станция планирует принять более 170 человек.

Программа производственной и преддипломной практики реализуется в рамках сотрудничества с такими ведущими вузами России, как Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», Севастопольский государственный университет, Томский политехнический университет, Уральский федеральный университет, Национальный исследовательский университет «МЭИ», Ивановский государственный энергетический университет им. В.И. Ленина и другие.

За время практики продолжительностью от двух недель до двух месяцев молодые люди познакомятся со спецификой производства электроэнергии на энергоблоках с водо-водяными энергетическими реакторами в основных производственных подразделениях Калининской АЭС. Учебная программа включает в себя теоретические курсы и практические занятия для студентов таких специальностей, как «Ядерные реакторы и материалы», «Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг», «Химическая технология», «Экология и природопользование», «Экономическая безопасность» и пр.

Приятным бонусом для практикантов станет возможность бесплатного посещения физкультурно-оздоровительного и спортивного комплекса Калининской АЭС, где они смогут воспользоваться услугами бассейна, зала для мини–футбола, зала для занятий теннисом и тренажерного зала.

Студенты, которые хорошо себя проявят во время обучения на атомной станции, повысят свои шансы на дальнейшее трудоустройство.

По словам исполняющего обязанности директора Калининской АЭС Александра Дорофеева, диалог с молодежью является одним из ключевых приоритетов не только для Калининской АЭС и Росатома, но и всего государства в целом.

«Предприятия Госкорпорации уделяют большое внимание работе с молодыми сотрудниками, а также школьниками и студентами, которые в скором времени могут стать их работниками. Мы прилагаем значительные усилия для подготовки молодых кадров и созданию специализированных образовательных программ. Практики целевого привлечения молодых профильных специалистов на стажировки, наставничество, вовлечение в образовательный процесс – примеры инструментов, показавших свою эффективность», - отметил Александр Дорофеев.