Счастливая «семерка» для кимрских школ

День знаний – это не только начало нового учебного года, но и праздник, который по традиции объединяет всех – и тех, кто учит, и тех, кто учится. В этот день принято поздравлять первоклашек, которые впервые переступают школьный порог, студентов-первокурсников, первый раз входящих в учебные аудитории и, конечно, молодых педагогов, для которых начинается их учительская биография.

В этом году кимрские школы приняли сразу семь молодых педагогов – выпускниц московских и тверских вузов и сузов. Трое из них пришли на работу в среднюю школу №11.



Сестры Любовь и Надежда Сысоевы теперь еще и коллеги по работе. Люба,  выпускница Московского государственного областного университета, с первого сентября работает учителем информатики. Надежда, получившая в этом году диплом Тверского педагогического колледжа, - учитель английского языка. Обе девушки не скрывают волнения – сегодня их первый день в школе, поэтому важно не только быть готовыми к уроку, но и эмоционально настроиться. Надя, как младшая, волнуется больше. Люба старается поддержать сестру и коллегу, подбодрить ее. Кажется, получается - и вот уже обе девушки оживленно обсуждают, как правильно представиться классу, какую интонацию выбрать, как держаться.

- Моя трудовая деятельность в школе началась буквально с десятого класса, когда мне предложили поработать старшей вожатой, - рассказывает Люба. – Именно тогда я впервые почувствовала, что мне интересно работать с детьми. Именно тогда решила поступать в университет на педагогическую специальность. Со второго курса работала в региональном координационном центре Московской области. Вместе с другими его сотрудниками занималась внедрением новых информационных технологий в школах. Было очень интересно. Получив диплом, попробовала себя в бизнесе, но быстро поняла, что это не совсем то, чего я хочу. Не хватало школьной атмосферы, какого-то азарта, драйва, которые испытывает любой педагог. Летом работала в детском оздоровительном лагере. Тогда и укрепилась во мнении, что школа и все, что с ней связано – это мое. Вернулась в Кимры, пришла в среднюю школу №11 – учителем информатики и физики.

Любовь Николаевна, а теперь Любу все называют только так, будет вести уроки в классах с седьмого по одиннадцатый.

- Хочу не просто научить своих ребят простейшим навыкам, но и дать им все необходимые знания, чтобы по окончании школы они не чувствовали себя белыми воронами, а были, что называется, на уровне, - мечтает Любовь Сысоева.

Ее сестра Надежда не только будет учить детей английскому языку, но и сама продолжит обучение – в Тверском государственном университете.

- Работа с детьми всегда была мне интересна, - чуть смущаясь, говорит Надежда. - Всегда интересовала детская психология, детские характеры. Да и старшая сестра подала пример, выбрав педагогическую специальность. Поэтому я долго не раздумывала и по окончании школы поступила в педагогический колледж. Хочу работать с детьми, давать им знания, общаться с ними. Они ведь все такие разные!



Чуть позже, на встрече с председателем Законодательного Собрания Тверской области Андреем Епишиным, на которой присутствовали все семь молодых специалистов, девушки дружно охарактеризовали свое решение придти на работу в школу, как поступок героический. Тем не менее, все они считают, что школа – это самое важное в их жизни.  

Такая позиция заслуживает уважения, отметил спикер областного парламента.

- Если в школу приходят молодые специалисты – значит, у образования есть будущее, и есть будущее у нашего региона, страны в целом, - подчеркнул Андрей Епишин. – Это значит, что решения, которые мы принимаем сегодня на региональном уровне, в большинстве своем – правильные.

Завершая встречу, спикер областного парламента пожелал молодым педагогам, чтобы их профессия стала делом всей их жизни и приносила только радость и удовлетворение.