Подведены первые итоги введения в Тверской области учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»

В администрации Тверской области под председательством заместителя губернатора Ольги Пищулиной прошло заседание координационного совета по образованию. Темой обсуждения стали итоги первого месяца преподавания в школах региона нового комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики», сообщает Пресс-центр администрации Тверской области.

Тверская область — один из 19 пилотных регионов, в которых с 1 апреля начали преподавать курс «Основы религиозных культур и светской этики». Предмет появился у более десяти с половиной тысяч учеников четвертых классов. Около 2 тысяч педагогов были привлечены к эксперименту и прошли подготовку для преподавания новой дисциплины. Курс разделен на 6 тематических модулей: основы православной культуры, исламской, буддийской, иудейской, а также основы мировых религиозных культур и основы светской этики. Выбором одного из модулей курса занимались родители школьников. Таким образом, 62,3% четвероклассников Тверской области начали изучать «Основы православной культуры», вторым по популярности стал модуль «Основы светской этики» — 31,6%. Оставшиеся позиции поделили «Основы мировых религиозных культур» — 5,9% и 0,2% «Основы исламской культуры». Безусловно, в каждом муниципалитете свои предпочтения. Например, в областной столице большинство родителей выбрали для своих детей «Основы светской этики» — 55 %, а «Основы православной культуры» изучают 39% юных жителей Твери.

У всех модулей единая методическая и методологическая основа. Что интересно, учебный курс, вне зависимости от выбранного модуля, заканчивается одновременно 4 ноября — в День народного единства — представлением разработанных учениками проектов. Новый предмет не подразумевает оценок, и в этом, как отмечали присутствующие на координационном совете практикующие учителя, его уникальная особенность.

Кроме того, подчеркивают преподаватели, новый курс дает возможность родителям и детям чаще общаться, поскольку домашние задания заключаются именно в общении на заданные темы. Из отмеченных проблем — недостаток методического материала, в частности рабочих тетрадей. Но в целом, учителя признались членам совета, что «Основы религиозных культур и светской этики» прекрасно воспринимаются как учениками, так и родителями.